4- ESCUELA DE EQUITACION TERAPEUTICA DEL CENTRO MUNICIPAL " EL ASTURCON"

Continuando con la línea de actuación del año 2000, se pretende seguir formando terapéuticamente a los colectivos más desfavorecidos gracias a la práctica deportiva como medio de integración y normalización social. Bajo el nombre de "EQUITACIÓN TERAPEÚTICA" se comprende cualquier tratamiento de personas con necesidades educativas especiales mediante el uso del caballo, como elemento rehabilitador. El objetivo principal de este nuevo año es asegurar un programa real y adaptado a grupos especiales, ofreciéndoles la asistencia necesaria para maximizar sus necesidades y a su vez, favorecer y potenciar su ocio y tiempo libre. Dicha actividad irá dirigida a cualquier tipo de discapacidad, ya sea esta física , intelectual, o sensoriales. Con ello, se obtienen una serie de beneficios físicos que se traducen en mejoras del equilibrio, la coordinación y la postura, aumento del control de las habilidades motoras, regulación del tono muscular, aumento de la fuerza y flexibilidad muscular, prevención de contracturas, y concienciación del esquema corporal. Pero no sólo estos, a nivel psicológico, social y educativo, conseguimos fomentar la autoestima del alumno, aumentar su confianza en sí mismo y en los demás, sentimientos de placer y euforia, reconocimiento y aceptación de los miedos, sentimientos de logro y responsabilidad, participación en una nueva diversión y actividad social, y en global, contacto con la naturaleza y relación con los animales. OBJETIVOS A DESARROLLAR Y A FOMENTAR: EN MATERIA DE RELACION: Fomentar la interacción con el caballo y con los compañeros del curso, utilizando la comunicación como elemento principal de interacción. Fomentar el dominio de si mismo/a. Fomentar la confianza en si mismo. Realizar trabajo en base de la atención y sobre el tiempo de atención. EN MATERIA DE PSICOMOTRICIDAD: Movilizar las articulaciones de la columna y la pelvis, tratando de mejorar así todo el tono muscular. Facilitar el equilibrio y el mantenimiento del tronco erguido. Favorecer la adquisición de la lateralidad. Mejorar la percepción del esquema corporal Favorecer la percepción del tiempo y del espacio. Permitir conocer mejor las posiciones del propio cuerpo y las del cuerpo del caballo. A NIVEL DE TECNICA: Conocimiento de la morfología del caballo, la importancia de este aspecto para interpretar el estado de animo del caballo, la importancia y cuidado de los cascos. Conocimiento y utilización correcta y cuidado del "arnés" del caballo de, sillas, estribos, protectores, mantas, bendas de descanso… Conocimiento correcto de la alimentación del caballo, con el fin de facilitar una correcta salud al caballo. Adquisición de los conocimientos veterinarios minimos. Adquisición de un vocabulario ecuestre-practico correcto. Realizar con soltura los siguientes aires con el caballo: - Paso - Trote sentado (trote a la española) - Trote levantado( trote a la inglesa) Y que además pueda realizar los siguientes ejercicios de trabajo en: - Picadero cubierto, - Pista Exterior de área, - Y trabajo en el campo(cuadras, guadarneses, aula…). EN MATERIA DE SOCIALIZACION: Fomentar la integración de los alumnos/as en el entorno social del Centro Ecuestre. Fomentar la interacción de os alumnos/as con los participantes en otras escuelas deportivas . Fomentar el desarrollo de la independencia durante el transcurso de la actividad. volver